Sebaiknya peserta didik yang menjadi fokus dalam proses pembelajaran. Usaha untuk memahami peserta didik dan menjadikan mereka pembelajar yang aktif akan memudahkan usaha untuk mengaktualisasikan tujuan pendidikan, yaitu berkembangnya karakter dan kompetensi peserta didik. Pendidik berperan memfasilitasi proses mencapai tujuan tersebut.
Penting bagi pendidik untuk
memiliki kemampuan merancang pembelajaran, agar mampu merancang dan
melaksanakan pembelajaran sesuai dengan karakteristik peserta didiknya.
Ketika peserta didik menjadi
seorang pelajar yang merdeka, interaksi pendidik dan peserta didik akan
berubah. Peserta didik akan memiliki peluang untuk melakukan inisiatif, memunyai
suara dan kepemilikan pada proses pembelajaran serta memiliki kesempatan untuk
memberikan umpan balik baik kepada diri sendiri, peserta didik lain serta
kepada pendidik.
Proses merancang pembelajaran
merupakan proses penting yang berdampak pada keberhasilan pembelajaran, oleh
sebab itu berikut ini buku Panduan Pembelajaran
dan Asesmen Kurikulum Merdeka yang bisa kita perlajari bersama.
Selamat membaca dan semoga bermanfaat! (*)
No comments:
Post a Comment